昆明理工大学“科技创新与法治”微专业简介及招生方案

一、微专业简介

“科技创新与法治”微专业是昆明理工大学法学院依托学校理工类学科（特别是计算机、人工智能、自动化等优势学科）和法学知识产权方向优势师资力量，结合本校实际和区域产业需求，围绕急需紧缺“微专业”产业领域打造的新型交叉微专业。

本专业紧密对接国家现代化产业体系建设需求，结合区域优势特色产业，打破法学、理工、农学、经管等学科门类的固有边界，以法学为依托，以跨学科专业背景为基础，以产业应用为纽带，旨在培养具备“产业技术理解+知识产权、数据合规实务+产业应用思维”三维知识结构的复合型人才。通过理论与实务相结合、案例教学与模拟实训并重的方式，培养能够在各类研发机构、产业企业、司法机关、政府监管部门等从事知识产权管理与服务，数据利用与合规管理，并能有效沟通前沿科技法治进展的复合型、应用型专门人才。

二、招生方案

（一）招生对象

面向全校在籍在校全日制非毕业班（一至三年级）本科生招生，专业背景不限，先修课程不限。鼓励对科技与文化创新，技术成果转化及产业应用中知识产权保护、数据利用和治理，人工智能法治前沿等议题有兴趣的理工类、农学、经管、外国语、艺传等专业门类学生跨专业修读。

（二）招生计划

招生计划：每年春夏季开展招生工作，一年一届，单届开班人数控制在20-50人。

招生流程：每学期通过学校教务系统发布招生简章；学生在线报名并提交学习意向；学院组织资格审核与简单面试（考察学习动机与基本素养）；公布录取名单并办理注册手续。

（三）开课校区

昆明理工大学呈贡校区。

（四）培养目标

本专业培养政治思想坚定、专业知识扎实，兼具科技创新领域法治素养，具备“产业技术理解+知识产权、数据合规实务+产业应用思维”三维知识结构的复合型人才。通过理论与实务相结合、案例教学与模拟实训并重的方式，培养能够在各类研发机构、产业企业、司法机关、政府监管部门等从事知识产权管理与服务，数据利用与合规管理，并能有效沟通前沿科技法治进展的复合型、应用型专门人才。

毕业生应在健全主修专业知识结构的基础上，具备对科技创新和产业创新领域法律制度的理解能力、诠释能力，法律推理能力、论证能力以及应用法治思维探知法律事实的能力。毕业生能够运用主修专业所授的专业知识，结合本专业所培养的法学专业能力，分析科技创新和产业实践中遇到的各类知识产权、数据治理以及前沿科技监管法律问题，并提出解决问题的方案和依据。

（四）培养模式

本微专业坚持“需求导向、产教融合、协同育人”的建设理念，通过校企协同，构建集课程教学、实践实训、考核评价于一体的人才培养生态。教学团队由校内学术骨干与产业界专家（包括资深法官、律师、专利代理人、企业法务负责人、企业研发和市场部门负责人、知识产权管理部门管理人员）共同构成。采用“理论教学+实务经验分享+行业实训”相结合的混合式教学模式，通过理论讲授、案例研讨、专题讲座、模拟实践、定向实习等方式，精准补齐理工农文等主修专业学生在科技、文化创新与商业化运用方面的法律知识短板，提升学生在现代化产业领域中高附加值复合型亟需岗位的就业竞争力。

三、课程体系及教学管理

（一）课程体系与学分要求

本微专业应修总学分为12学分，共开设9门课程，采取基础知识模块与综合应用模块的梯度化课程设置。

基础知识模块为必修模块，旨在为学生搭建稳固的知识产权法学知识基础；综合应用模块将知识产权基础知识与产业实践相结合，设置多门可选修课程，突出产业实践中知识产权制度规则的实务应用，开展“理论应用+实训”教学。学生可根据自身专业背景和兴趣，按照微专业学分要求选修相应课程。

（二）教学管理

法学院负责对选学“微专业”的学生单独编班开展教学，并配备专属班主任或学业导师。选学微专业的学生应遵守微专业教学管理规则，包括：

1.选学微专业课程的学生，应在学校选课通知规定的时间内，根据相关要求进行选课，并按课表中的时间、地点上课。

2.微专业课程单列成绩单，计入学生学业档案。

3.微专业学分可按学校规定冲抵通识选修课学分，但不可与主专业、辅修专业修读课程学分互相转换。

4.微专业考核不及格课程，须参加相应课程的跟班重新学习，微专业课程重修与主修专业课程重修要求一致，微专业不及格课程学分不计入学业警示、退学处理。

5.学生尚未完成微专业最低学分要求的课程学习，只发放微专业学习成绩单；如希望继续完成学习的，可在主修专业毕（结）业前，补齐所缺课程学分；

6.修读微专业的学生，在主修专业毕（结）业前，修完微专业培养方案规定的全部课程，成绩合格取得相应学分，准予微专业毕业，发放学校统一制作的微专业证书

7.微专业的毕业资格审查、证书申报等相关工作由法学院负责，与当年毕业生毕业资格审查工作同时进行；

8.微专业学生的日常管理工作由其主修专业归属学院负责。